VIII დღე

პოექტის პორტფოლიო
* პროექტის მომზადება საპრეზენტაციოდ
* პორტფოლიოს შემოწმება
* პორტფოლიოს  google drive- ში ატვირთვა
* ბლოგზე გაჯეტების დამატება
* ბლოგზე თარიღის შეცვალა
* ბლოგზე ბმულების მიბმა
* რეფლექსია ბლოგზე.

VII დღე

•  განვიხილეატ ჰოვარდ გარდნერის პრეზენტაციის 
• გამოვკვეთეთ დავალებები სხვადასხვა საჭიროებების მოსწავლეებისთვის.
• აღვნიშნეთ სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები, ტექნოლოგია - პროგრამული უზრუნველყოფა, ბეჭდვითი მასალები.
•  გავეცანით მასალებს მოსწავლეთა ხელშეწყობის მიზნით.
• შევქმენი მოსწავლისთვის პრეზენტაციის შაბლონი. 
• ფასილიტაცია მოვამზადე მასალას წარმატების მიღწევის მიზნით
•  რესურსებში გავეცანით ფასილიტაციას.
• დავალაგეთ ჩვენი პორტფოლიო.
  

VI დღე

• გავეცანით V მოდულს."გამოცემის მომზადება"  
• შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.  
• შევაფასეთ ერთმანეთის ნაშრომები.  
• ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება word-ის დოკუმენტში. 
  
• გავაკეთეთ კომენტარები პრეზენტაციაშიც. 
  
• განმავითარებელ შეფასებას.

V დღე

• ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები 
• განვიხილეთ სასწავლო პროექტების მეშვეობით სტანდარტების მიღწევის საკითხი
• შევისწავლეთ და განიხილეთ საავტორო უფლებების კანონმდებლობა
• შევქმენით ბიბლიოგრაფიები
• გავეცანით ინტერნეტრესურსებს, რომლებსაც ვიყენებთ კვლევაში, კომუნიკაციასა და თანამშრომლობის პროცესში
• გავეცანით ვებგვერდის შეფასების სქემას
• გავაუმჯობესეთ სასწავლო პროექტის გეგმას
• გავაკეთეთ რეფლექსია
• დავგეგმეთ ინტერნეტ თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის საშუალებები
• შევქმენით მოსწავლის ნამუშევარი 

IV დღე

დღის განრიგი

• განვლილი მასალის რეფლექსია (მოდული 2)

• გავაკეთე შეფასების დროის ჩარჩო.

• შევასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო - პროექტის პრეზენტაცია powerpoint-ში.

• ჩვენი პროექტი განვათავსეთ google drive-ში და ბლოგზე დავდეთ embed კოდით.

• ვისწავლეთ google drive-ში პრეზენტაციაზე მუსაობა, ფონის და background-ის შეცვლა.

• დავალება: მეორე მოდულის მე-4 და მე-5 აქტივობის წაკითხვა, შეფასების განრიგის გაცნობა.

დღე III

დღის განრიგი
მოდული 2
სტანდარტის განსაზღვრა
მიზნების შემუსავება
ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი  კითხვების შემუშავება

დღე II

დღეს ბევრი სიახლე იყო.

• უპირველეს ყოვლისა წარმოვადგინეთ ჩვენი სავარაუდო პროექტი.
• ვისწავლეთ დაკომენტარება.
• შევედით ერთმანეთის ბლოგებზე და შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები.
• ვისწავლეთ ბროშურის გაკეთება, ყველა შესაძლო რესურსის  გამოყენებით .
• გავეცანით ინტელის გვერდზე ბროშურის ნიმუშებს.
• დავათვალიერეთ და ავირჩიეთ  შაბლონებიდან ერთ-ერთი.
• გავეჩანით პუბლიკაციის ჩეკლისტს.
• ვისწავლეთ საქაღალდის დაზიპვა ,ფოსტაზე გაგზავნა, ზიპის მოხსნა.

დღე 1

• გავეცანით მოდულებს , ტრენიგის ხანგრძლივეობასა და განრიგს.
• გავიხსენეთ 21-ე საუკუნის  უნარები.
• გავხსენით საქაღალდე და მოვამზადეთ სამუშაოდ.
• შევავსეთ ჩვენი საქაღალდე.(გადავიტანეთ  http://tpdc.ge/essentials/ -დან დოკუმენტები საქაღალდეში)
• დავისახეთ მიზნად შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი
• გავეცანით სასწავლო პროექტის გეგმას
• დავათვალიერეთ ინტელის გვერდზე დადებული პროექტები